École inclusive : un concept qui a évolué et qui doit être précisé

» Ecole inclusive : un concept qui a évolué et qui doit être précisé (UNESCO) 

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L’UNESCO publie « une note conceptuelle » qui fait le point sur le concept d’éducation inclusive. Elle publiera en effet en 2020 l’édition annuelle du « Rapport mondial de suivi sur l’éducation » dont ce sera le thème. Rappelons que les Etats membres de l’ONU ont adopté en 2015 leurs « Objectifs de développement durable », les ODD, le 4ème visant à « assurer à tous une éducation équitable, inclusive et de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie »…

thumbnail of Rapport UNESCO 2020 inclusion et éducation(1) 

(Cliquez sur l’image pour télécharger le rapport)